En este primer día de clase la hora de entrada de los niños fue a las 9:00 Am, todos llegaron en compañía de sus padres de familia, al llegar todos al salón de clases la maestra comenzó sus actividades con una actividad del libro de español, aquí los pequeños trabajaron con la letra Ñ ñ esta actividad consistía en observar los dibujos que estaban en la pagina y que tenían la letra ñ además de que también identificaban diversas palabras que tenían esta letra y cuál era su pronunciación, después de que finalizaron esta actividad la maestra Tey les leyó un libro llamado "la bella y la bestia" todos estaban muy atentos a la lectura pues les gusta mucho leer y escuchar cuentos, al finalizar el cuento la maestra les hizo algunas preguntas acerca del cuento, la mayoría contestaba de forma correcta puesto que si había puesto atención en el cuento.
Después de estas actividades los niños empezaron a almorzar durante 15 min en su salón de clases cuando todos los niños terminaron salieron al patio de la escuela a jugar, todos eran muy divertidos y les gusta jugar al "lobo, lobo" y nos pedían a mi compañera y a mí que jugáramos con ellos mientras duraba su receso. cuando termino el receso todos los niños de todos los grupos se formaron de acuerdo al grupo al que pertenecían para hacer su rutina de activación física con la finalidad de que siguieran activos para lo que restaba de la mañana, esta rutina consistía en que los niños bailaban y cantaban de acuerdo a las canciones que les ponían las maestras todos los hacían con muy buena actitud, después de esta rutina pasaron al salón de clases nuevamente para continuar y seguir trabajando con su libro de español pues resolvieron otra actividad con la letra Ñ ñ que consistió en remarcaran palabras utilizando esta letra en hojas de papel albanene que venían en su libro para que haci se les facilitara identificar la pronunciación e identificación de las palabras con esta letra. Finalmente se llego la hora de salida a las 12:00 pm aquí todos los padres de familia recogían a sus hijos hasta el salon de clases para recibir indicaciones de la educadora acerca del material que utilizarían al siguiente día.
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